교육목표
교육 목표
사회복지학은 인간과 환경간의 관계에서 발생하는 문제를 해결하고 예방하기 위한 학문으로서, 사회과학의 기초이론, 사회복지정책 및 실천방법의 이론과 기술을 습득하여 사회복지분야에 응용할 수 있는 지식인으로서의 자질과 능력을 배양시킴으로써, 자립, 평등, 연대의 이념과 자세를 실천할 수 있는 전문 사회복지사를 양성함을 기본목표로 하며, 아울러 인간을 존중하고 자비를 실천할 수 있는 전문인력을 양성한다. 사회복지학은 사회복지관련 문제를 해결할 수 있는 창조적 능력과 균형된 인격을 가지고 있으며, 세계화 추세에 맞는 경쟁력 있는 전문 사회복지사를 양성한다. 새로운 사회복지학 경향을 파악할 수 있는 능력을 함양하고 새로운 문제해결 능력을 갖춘 역량 있는 전문인력을 배출한다. 또한 사회복지실천 현장에서 요구하는 능력과 스스로 사회복지문제점을 진단 및 평가할 수 있는 능동적 전문가를 양성한다.
전공분야의 특징과 교육내용 소개
사회복지학은 인본주의와 사회정의 이념을 기초로 하여 발전하고 있는 종합적 학문으로서 이론과 실천을 병행하는 응용학문이다. 현재 사회복지학의 발전방향은 기존이론을 바탕으로 사회복지실천 현장에서 활용할 수 있는 사회복지실천 이론과 기술 그리고 사회복지프로그램의 계획 및 평가 기술과 함께 사례관리와 같은 종합적 접근으로 요약된다. 최근에는 실천분야의 세분화, 전문화가 이루어지고 있으며 한편으로는 지역사회를 중심으로 한 재가복지서비스와 자원봉사활동도 부상하고 있다. 이에 따라 실질적으로 현장에 응용될 수 있고 능력 있는 전문가로서의 자질을 배양시킬 수 있는 이론과 실천지식을 학생들로 하여금 골고루 섭취할 수 있게 하기 위해 다양한 실습과 현장 교육을 전개하고 있다.